韩国中小学教育体制如何

导语
韩国地理条件优越,气候相对适宜,教育体系完善,是许多留学生的心仪之地。韩国的教育体制和教育内容自成体系,对学生的全面发展十分有利。
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韩国中小学教育体制如何
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韩国中小学教育体制

  韩国小学到初中的升学率是99%,初中到高中的升学率是98.7%。所以,也就是说,韩国基本上普及了十二年制教育。

  1.韩国中小学升学制度

  与中国一样,韩国的小学是6年制,初中、高中各3年,大学为4年,但韩国学生的小学、初中、高中都是直升的,一般按居住地就近入学,只有少数学生会按成绩择校。尽管升学压力不大,但韩国的学生为了能考取好大学平时都很用功,他们每周要上34小时的课,95%的同学会在周末及寒暑假去社会上办的辅导班充电。

  与中国高考不同的是,韩国的大学录取不仅要看学生的全国统考成绩,还要参照学生的平时成绩(主要是期中、期末考试成绩),一般平时成绩占高考录取比重的40%%,具体标准由各个学校来定,当然优秀的学生也会由就读的高中向大学推荐。

  对于韩国的学生来说,只要想上大学的一般都能上,但要上知名大学则需要优异的成绩。大体来讲,大学的录取率约为90%,而重点大学的录取率则只有10%。对于没有进入理想大学的学生,可以到学校复读一年再参加高考。

  2.韩国教师禁止兼职制度

  韩国的法律规定学校的在职教师绝对不能做有偿家教,也不能去社会上办的“学院”(培训班)任教,这已是多年来沿袭的传统。韩国的在职教师报酬很高,福利也相当好,一般一个普通中学的校长月薪约为550万韩元,在职老师也不需要通过兼职来增加收入。老师一般课余会进行网上研修,出国旅游以及做家务等。而且社会上也形成了一种风气,学生功课差都会主动去“社会学院”补课。当然老师可以挑选班上以及学校的学生进行课外辅导,但学生不需要交费,教育厅会直接拨款给老师。

  韩国的“社会学院”比较多,都很正规,有的“社会学院”就是国会议院筹资建立然后召集老师来进行授课,学院的老师由专职人员担任,对授课老师的考核选拔也很严格,有教师资格证的才能任教。一般“社会学院”请的老师都是教育界有影响的人士,以提高自己的声誉。

  3.韩国中小学老师轮换制度

  韩国的校长和老师在一所学校任教5年后,就要轮换到另一所学校去。政府则在政策上给予全力支持,在韩国教师享受教育公务员待遇,国家教育部规定,教师无论在哪所学校都一样,经济待遇及各项福利不会改变,随着教龄的增长,待遇也会相应增加。

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韩国中小学教育内容

  1.应试教育

  因为升学考试的关系,韩国的科目里,语文,英文,数学是最重要的语文分文学,文法,语文.韩国虽然和日本一样同属汉字圈.但政府从80年代开始主张单单使用韩国字母.现在汉字在韩国越来越少被使用,所以教育也不重视汉字.

  在韩国,外语是英语.从中学开始学习,高中开始可以选择第二外语,男孩子选德语较多,女孩子选法语较多.也有的学校有开设日语.在商业高中和工业高中的话,则选日语的比例较高. 韩国的高中分一般高中,商业高中,工业高中和农业高中.商业高中是以女孩子为对象,工业高中是以男孩子为对象.

  韩国的教科书是由国家规定,有的科目也仅仅只有一本教科书.比如:伦理,历史(韩国历史)等。

  2.礼节教育

  韩国非常重视对青少年的道德品质教育,从小学一年级到高中一年级都设有德育课,这其中的礼节教育最令人印象深刻。

  韩国学校中的礼节教育内容包括:

  1) 个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;

  2) 家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;

  3) 学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;

  4) 社会生活礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;

  5) 国家生活礼节,如对国旗、国歌的礼节等。

  据立思辰留学360了解,至今韩国的每个家庭都有教育子女品德、修养的家训挂于家中的居室。这使得韩国的青少年大多讲究礼貌、尊重长辈。

  韩国是受中国儒家伦理思想影响颇深的一个国家,韩国人认为一个不懂得尊敬长辈、孝顺父母的人,根本就不能爱国。

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