新西兰大学小学教育专业

导语
虽然在小学教育这个领域有很多毕业生及有经验的教师之间相互激烈激烈,需要我们花费时间和耐心来寻求份工作。但是,毛利语的小学教师却有着非常高的需求量,并且政府也提供奖学金及额外津贴来鼓励学生学习毛利语语言的小学教育。此外,在一些偏远地区的学校及少数名族比例较高的学校,他们对于小学教师的需求也非常的高。所以,对于刚毕业的学生可以先选择这些学校开始他们的份教师工作。
[新西兰大学小学教育专业]专题生成时间为:2018/5/30 10:56:14
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新西兰大学小学教育专业

  新西兰大学小学教育专业

  虽然在小学教育这个领域有很多毕业生及有经验的教师之间相互激烈激烈,需要我们花费时间和耐心来寻求份工作。但是,毛利语的小学教师却有着非常高的需求量,并且政府也提供奖学金及额外津贴来鼓励学生学习毛利语语言的小学教育。此外,在一些偏远地区的学校及少数名族比例较高的学校,他们对于小学教师的需求也非常的高。所以,对于刚毕业的学生可以先选择这些学校开始他们的份教师工作。

  当然,在将来小学教师的工作机会也会有一定的提升,这是因为:2012-2015年间,新西兰国家高出生率导致16年后,小学人数的增加自从2007年以来,小学教师中60岁以上的人数逐年增加,增加的比例已经达到60%。这意味着在未来10年内,将有大批教师退休导致大量的职位空缺。

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新西兰小学教师专业国内就业形势

新西兰小学教师专业国内就业形势

  新西兰小学教师专业国内就业形势

  根据调查,目前小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。由于受计划生育政策的影响,黑龙江省大部分家庭都是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。针对小学教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比85%;0-2年工作经验要求的最多,占比42%;大专学历要求的最多,占比50%。

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新西兰大学小学教育专业推荐大学

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