加拿大的教育到底怎么样？

　　首先，它的运行方式是全球发达国家中最地方化的。由于加拿大是联邦制，各省有很大的权力，教育和医疗都主要是由各省政府管辖，国家没有教育部，由各省负责。但大多数学校都是公立的。并且，各省的学制也不尽相同， 小学和中学阶段， 魁北克是11年制，但设大学预科，而其他省则是12年制， 高中后可直接升入大专院校。在高等教育层面上，所有大学都是公立的，大专和社区学院则是公立和私立并举。这种教育体系增强了各省的办学积极性，并使各省有高度责任感，不是把教育作为支出，而是当成投资。加拿大在对教育的投资方面一直保持着世界领先的地位。教育支出占国民生产总值的比例在1977年最高，曾达到8.2%。

　　其次，加拿大的教育注重能力的培养。加拿大把人的全面发展、潜能的充分发挥和人格的完善作为教育追求的目标，即“全人发展”，教育的成果也得到了社会、家庭和学生的广泛认同。加拿大有超过百所大学，上万个专业，职业教育也很多，有8000多个不同的专业。学生有很多学以致用的机会，加拿大的留学生可以申请工作许可证，在校内外做兼职工作。这对学生们来讲，绝不仅仅是挣点零花钱，而是对他们独立生活能力，学以致用的能力，积累职场经验都更重要，边工作边学习， 把学到的东西勇于实践。

　　加拿大的教育兼有英国的严谨守规和美国的活泼创新，是世界上教育程度最高的国家之一，50%以上的人有大专以上的文化。由于加拿大的教育属于各省的权限范围，所以各校也会根据自己的情况制定的学费标准，各校的收费标准可参见加拿大大学联合会的汇总资料。按照加拿大政府相关部门的估计，每位留学生平均每年花费约为3.1万加元。 如果从学龄前起就送到加拿大接受教育，那么到高中毕业时，12年总共要花费30万加元。

　　先从中小学说起。

　　和中国不同， 加拿大各个省和地区有自己的教育系统，差别不大。有的省份或地区只有一个教育局或者部门，主管小学中学和中学后的所有教育。有的省设立两个教育部门。将中学前教育和中学后教育分开。加拿大法律规定，5到6岁的孩童必须上学，直到他们到16,18岁，学期从8月底9月初开始，到次年的6月结束。上课时间5-6小时。Primary and Secondary Education一共是12年，从Grade 1 to 12. 通常来说，小学（Primary school） 是6-8年，在完成中学教育后获得高中学历。

　　由于加拿大是一个多元文化国家，所以，几乎每个学校都设有专门的ESL(English as Second Language)课程为留学生补习英语。校方将根据孩子的年龄和英语听、说的实际水平将其安排到相应的年级中就学。一般的学校里都有各种肤色的学生，因此你的孩子在学校里不会感到特别或受到歧视。加拿大的学校讲究因材施教，保护学生的个性。在加拿大教育体制中是没有好学生与坏学生之分的，且成绩是保密的，所以，学习差点学生们不易有自卑感，自然也就基本能自觉做到不通过做弊等手段去升级了。加拿大的学校注重学生能力的培养，注重与社会需求的衔接，根据每个学生的不同特点，实施不同的教育方法，中小学生尽情享受着成长的喜悦和快乐的学习生活。加拿大的学校根据学生个性特长实行小班教学。

　　高中后教育 Post secondary education

　　加拿大有多种大学，学院，普通和职业教育学院等机构提供大学学位，文凭，证书等。绝大多数大学是公立的, 学费低廉，提供奖学金，助学金，学生贷款。在大学之外， 学院，专业学院和理工学院也是非常受欢迎的。主要针对就业市场的学生提供导向性课程。可以提供学士学位， 证书，文凭，研究生学历，与大学合作的联合学士学位。通常来说这些课程项目有很高的实用性，大多数可以通过学徒制， 工作实习， 带薪实习的形式获得与工作相结合的学习体验， 为未来职业做好准备。

　　大学学习

　　加拿大大学学习的一大特点就是灵活自由，宽进严出。千万不要以为在加拿大拿到offer 就高枕无忧，坐等毕业那就too young too naive了。宽进严出是加拿大大学的特点。“淘汰率”是高悬在每个学生头上的利剑。大学的前一两年基本都是淘汰赛，谁能够外修武功，内练内功，是每个学生的必修功课，内外兼修才能笑道最后。加拿大统计局曾经做过细致的调查，近年来大约有14%的大一新生无法在正常的时间内升入大二，而在名校和热门专业， 淘汰率会更高。所以，想要在加拿大大学读书混日子基本上是不可能的。在大学阶段的学习气氛非常的浓郁，学校的图书馆， 教学楼走道旁的自习座位通常都是坐满了学生。

　　一种就是分数淘汰制，简单的说就是总分没有达到分数的要求。 还有一种就是非常狠的末尾淘汰制，排在班级末尾的学生会被淘汰掉。 所以60分万岁的情况也是不可能的。

　　那么怎样才能做到不淘汰呢？

　　这个和咱们国内大学带课还真的有区别。在国内一般看的是期末成绩，出勤率啊，作业什么的，教授、助教睁一只眼闭一只眼可能就过去了。但是加拿大跟国内差别很多，出勤率attendence，作业情况assignments projects，平时的测试quiz, midterms, 成绩和期末成绩都很重要，每项都会在最后成绩中有个比重。如果不注重平时积累，光期末考高分也是没有用的，可能final 的权重只有30%。其次也要注意语言能力。千万不要以为雅思过关就万事大吉。在加拿大，加拿大的课堂更像是一个探索知识的过程，教授是非常鼓励大家积极发言的，课程中涉及的presentation, 演示，讲演，class discussion, debate, group discussion, 团体作业，group project 是非常多的，能否自如的用英语参与谈论，交流，展示自己的作业是非常重要的，也是成绩的得分所在点。

　　上面的内容可能让大家听上去有些压力，但这也正是加拿大教育含金量的一种保证，各大企业通常会在毕业季涌入大学招聘学生。当你毕业的时候，拿着手中沉甸甸的毕业证，耳边的掌声和欢呼，毕业后前景很好的工作offer, 加上风景如画的大学校园，还是会觉得加拿大的大学是非常充实美妙，付出是有非常好的回报的。