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  • 提问人:同学
  • 向大马留学顾问袁玉倩老师提问
  • 提问时间:2008-07-30 10:55:34

我对物理,数学比较感兴趣,所以我中意的是土木工程或是建筑设计,但是我搞不清楚这两个科系有些什么特点和不同,还有它们日后的就业情况,所以希望可以得到解答

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专家解答

大马留学顾问 袁玉倩老师袁玉倩老师大马留学顾问

回复时间:2008-07-30 19:51:03

土木工程学(荣誉)工程学士学位/Bachelor of Engineering (Hons) Civil Engineering
此课程设计针对那些希望能学到更多在土木工程专业方面知识的学生,课程著重培养学生的设计、绘图、工程建设、运输和水工程等,学校在学生学习过程会给学生安排一定的实习机会让学生尽可能将所学应用到现实生活中。在最后一年学生可以选择自己更加有兴趣的领域进行更深入的学习。
所修课程:
土木工程学习理论、设计与构造分析 、地质与施工方法、数学与计算、地质测量、建筑材料、研究技巧、工程测量学、水力学、地质力学、工程数学、专业训练、建筑工程、土质工程、施工管理与综合设计、水与环境工程学、研究计划。
就业选择:
土木工程师,项目经理,建筑工程师等等。

室内建筑学(荣誉)文学士
课程摘要:
第1年 第2年 第3年 
第1学期 第4学期 第7学期 
室内建筑设计1 室内建筑设计3 室内建筑设计5 
设计交流1 室内建筑技术3 室内建筑学合同与法律 
室内建筑技术1 建筑物科学1 研究方法论 
建筑学历史1 建筑学理论 选修课3 
马来西亚BahasaA 选修课1  
马来西亚语Bahasa B   
    
第2学期 第5学期 第8学期 
室内建筑设计2 室内建筑设计4 室内建筑设计6 
设计交流2 建筑服务 室内建筑管理 
室内建筑技术2 建筑物科学2 选修课4 
建筑学历史2 室内建筑实习  
马来西亚语学习 选修课2  
    
第3学期 第6学期  
建筑数字媒体2 专业实习  
建筑学历史2   
Islamic学习   
道德学习   
   
   
   
  


趋势:
把建筑学和室内建筑学两门学科有机地混合起来,就是说把每年的课程结合在一起,那么三年的课程就变成一门综合学科。
这门学科由不同模块组成,其中包括:有效地实务环节的运用,必需的理论知识的掌握,加上在设计、工艺技术和科学、理论、交流、专业性、技能和选修课几个领域方面的实习体验和技能的发挥。

理论---实务环境
在实务中引入理论和科学的信条,可以详细地说明、调查、发现并解决在建筑学和室内建筑学中所遇到的实际问题。实务环境主要是帮助学生体验、调查、研究、探索和发展室内建筑实际操作的地方。实务环节作为学习的过程,采纳的学习方式是通过理论课程的掌握后把实际的操作扩展、阐述和巩固。

实习---工作体验
这个环节,作为一项必修课程,是让学生到当地一家受欢迎的公司实习。学生们将会参与建筑行业的一家公司中进行实际工作体验(专科将进行1到2次的工作体验,学位将参与专业的实习)。专业工作体验是在学习和与设计相关领域的专业工作之间,把工作地方构想成一座桥梁,体验实际工作,这是非常珍贵的体验机会。学校的合作部门将会协助学生安排工作实习体验,这段时期是相当不错的(大概有7周的实习时间,可获得1学分),实习时间的长短依赖于课程,兴趣和个人的需要。
行业体验1:资源行业
行业体验2:建筑行业
专业实习:咨询公司

领域---校外辅导
学生们将从事校园外的辅助活动,由专业人士引导学生把他们的学业直接引入相关的“in-situ”研究观察,陈述和回顾。学生们将聚集在一起听陈述,观察,绘图,分析和讨论与室内建筑相关的论题。学生们也将会参观各种设计公司、设计中心、公众场所、博物馆、戏院、行业资源中心、展览馆、安装公司、特别场所、正在设计的或已完成的工程、属于专业建筑和室内设计的建筑环境的工地和工厂。

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